（通讯员 卢小琴）2026年2月6日晚，william威廉中文以线上形式成功举办国家社科基金申报辅导会。会议由院长助理严磊博士主持，特邀资深专家蔡翔教授为学院教师精准解读国家社科基金申报的选题技巧与论证范式，助力提升申报质量。学院全体拟申报国家社科基金项目的教师参与本次辅导，为新一轮项目申报筑牢基础。

本次辅导会紧扣体育学与健康管理学科发展脉搏，聚焦学科重大转向展开深度解析。蔡翔教授首先点明，学科名称由“体育学”调整为“体育与健康管理”，不仅是名称的更迭，更标志着学科边界的全面拓展，研究重心已从单纯的体育运动领域，转向以促进人民健康为核心的多元研究范畴。这一转向直接引发研究方向的结构性调整，传统竞技体育、体育文化经济等研究领域空间被显著压缩，而健康管理、数字化赋能、重点人群（老年人、儿童等）健康促进、体育传播与国际传播等新兴方向成为国家社科基金申报的主流趋势。

针对2025年度国家社科基金项目的评审逻辑与选题趋势，蔡翔教授进行了系统拆解。他指出，2025年评审标准新增“问题意识”核心指标，选题的现实价值与学术价值权重大幅提升，已成为决定申报成败的关键因素。在研究方法上，评审环节更倾向于定量分析、因果识别、大数据应用及多学科交叉研究，传统描述性研究已难以满足申报要求。基于此，他提炼出选题的“目标导向”核心逻辑，强调申报者需将现实话题转化为具备明确“问题意识”的学术命题，用专业术语凸显“学科属性”，并在研究对象、时间、空间维度进行精细化设计，打造选题的“特殊性与差异性”。

为帮助教师将理论认知转化为实操能力，蔡翔教授分享了具体的选题设计与写作技巧。在选题设计方面，他提出“概念代数”与“递进式”两种创新方法。在题目命名上，他强调需简洁凝练、重点突出，避免过多关键词堆砌，确保核心研究要素清晰可辨。针对选题说明写作，他推荐“金字塔”结构的“总-分”逻辑。此外，蔡翔教授结合2025年立项数据，为学院教师锁定了四大潜力研究方向。

在互动交流环节，线上参会教师踊跃提问，围绕申报中的实际困惑与蔡翔教授展开深度探讨。互动过程中，严磊博士适时梳理共性问题，引导交流聚焦核心，确保答疑环节高效务实。

本次线上辅导会内容详实、针对性强，既有前沿趋势解读与实操方法分享，又通过互动交流精准回应了教师申报中的痛点难点，有效破解了选题困惑与写作难题。参会教师纷纷表示，辅导会为申报工作指明了方向、理清了思路，将结合所学内容与专家建议打磨申报材料，力争在2026年国家社科基金申报中取得突破。

（编辑：卢小琴  审核 严磊）